CI 1 : Pourquoi les constructions et les ouvrages ont-ils évolué ?
LES OUTILS RACONTENT L'HISTOIRE
mis à jour AOUT 2016
Le célèbre Architecte
Vitruve écrivait au Ier siècle av. JC qu'un ouvrage doit
être utile, solide et beau. L'habitat et les ouvrages ont-ils évolué dans le temps ? De quels critères dépend l'évolution des besoins en habitations et ouvrages ? Comment les outils et machines ont-ils été adaptés au cours du temps ? | ![]() |
Capacités visées dans le CI :
Connaissances et compétences | |
- Simuler numériquement la
structure et/ou le comportement d'un objet. |
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- Organiser, structurer et stocker des ressources numériques. | |
- Lire, utiliser et produire des représentations numériques d'objets. | |
- Regrouper
des objets en familles et lignées. |
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- Relier les évolutions
technologiques aux inventions et innovations qui marquent des ruptures
dans les solutions techniques. |
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Identifier un
besoin (biens matériels ou services) et énoncer un problème
technique |
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Regrouper des
objets en familles et lignées. - L'évolution des objets. |
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Relier les évolutions technologiques aux inventions et innovations qui marquent des ruptures dans les solutions techniques. | |
Utiliser une modélisation pour
comprendre, formaliser, partager, construire, investiguer, prouver. - Outils de description d'un fonctionnement, d'une structure et d'un comportement. |
Séance 1 :
Document élève de travail |
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Séance 2 :
Document élève de travail |
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Séance 3 :
Lien
Fiches connaissances :
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L'EVOLUTION DE L'HABITAT
L'HABITAT DANS LE MONDE
Evolution de la construction des ponts au cours du temps : ici
Pour aller plus loin :
EVOLUTION DE L'ARCHITECTURE DANS LES VILLES NOUVELLES : L'EXEMPLE D'EVRY
L'évolution de Clichy-sous-Bois en quarante ans : lien
Les contours de Paris et leur évolution : lien
Merci au bassin tarn sud pour son travail